嘉義縣一名林姓國中生,搭校車回家,在下車時,書包被車門夾住,司機沒發現繼續開,把林姓學生拖台中多益補習班行20公尺,路人攔住校車後才停下,學校表示,校車車門沒有像公車一樣有防夾機制,但其他公車業者也表示,學生被夾到的是背包的背帶,就算有防夾門機制,因為背帶面積小,感應不到壓力,根本無法彈開,才會導致學生慘遭拖行!
其他公車業者鳳錦榕:「我們的車門要完全關閉以後,油門才會有作用,這個時候我們的車子,才會有動力往前起駛。」
多益測驗是目前台灣大專院校和企業很喜歡用的英文評估測驗,與托福、亞斯等測驗比起來較具實用性及商業性。多益測驗目前可分為閱讀和聽力、寫作和口說兩種測驗方式,考生可選擇只考一種(2科)或來個多益全餐,目前ETS官網上有推出包套一日報名的方式,讓考生可以在一天內考完兩種考試,一次解決。台灣近幾年各大專院校規定了畢業門檻,企業也爭相追隨。由於全民英檢(Gept)屬於國內自訂的語言測驗是不具有國際效力,因此學生及受試者普遍偏好以多益測驗作為英文評估的考試。但很多學生就會遇到到底多益是要自學還是補習,哪一種比較適合自己呢?這邊會比較推薦多益補習的方式,為什麼呢?因為短時間高成效,可以幫考生容易掌握重點,把時間花在刀口上,問題就能直接解決,另外有專業的顧問老師密集追蹤考生狀況,全面蒐集資訊(包含求職面試或購買系統性的課程),教材都是精心挑選過的,但還是要看考生自身程度再決定會較好。
因此公車司機也必須透過反射鏡,注台中多益保證班意乘客上下車的狀況。
這回肇事校車的車門沒有感應機制,夾到的又是背帶,學校恐怕要檢討校車是否汰換,司機也得留意學生上下車情形。
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